到底那些靈異現象是不是真的存在？英國的心理學家兼魔術師李察韋斯曼(Richard Wiseman)在《超自然心理學》一書中，舉出許多的歷史上與現代的科學實驗，以幽默的口吻 (真的很好笑)，破解靈異現象，說明其背後運作的原理與奧秘、及其心理學機制。原來，所謂的超自然現象，都是出自於我們的大腦。
我們的大腦在過了童年期以後，還可以改變嗎？大腦的神經元細胞，會一一死去，不能再長出新的細胞來取代嗎？加拿大的精神科醫師諾曼多吉，在其原著、由洪蘭博士翻譯的《改變是大腦的天性》一書中，藉著一連串的故事，告訴讀者關於大腦的可塑性。大腦，是可以改變的；神經元細胞，可以重新生長，產生新的連結。學習新事物，有助於維持自己心智的年輕。
《倫理的腦》是美國認知神經科學大師葛詹尼加在2005年的作品，由台大醫院精神醫學部醫師團隊翻譯。葛詹尼加在本書中，是在探討有關大腦的神經科學與倫理、法律議題的交錯。對於胚胎、失智、腦部優化、自由意志與個人責任、道德與普世倫理等重要課題，從神經科學的專業來分析，並提出精闢的見解，頗具可讀性。
大腳趾，讓人類能夠直立行走；拇指，讓人類的手能使用工具；咽頭，讓人類能夠說話；笑、眼淚、親吻，則讓人類可以彼此緊密聯繫在一起。這六項特徵，都使人類的大腦變的更大、更複雜，是人類重要的演化特徵。就是因為這些特徵，人類在動物界中才如此出類拔粹、獨一無二。科學作家 Chip Walter 在《重返人類演化現場》中，帶領讀者認識人類的演化特徵。
美國哈佛醫學院精神科臨床助理教授約翰．瑞提醫師，在《運動改造大腦》一書中，舉出各項實證研究，主張運動不只能鍛鍊肌肉，還能直接鍛鍊大腦，改造心智，穩定情緒，增進學習力。身體只要動起來，就可以增長腦細胞，排除諸如焦慮、憂鬱、過動、成癮等困擾，還能減緩老化、預防老人失智症！運動可以對心理健康和認知能力產生深遠的影響。
模仿不但是最原始的學習，更是形塑人類行為的一雙手。因為大腦中鏡像神經元的活化，使得我們可以透過模仿來學習。透過模仿，我們察知別人表情和情緒的改變，也瞭解別人心智狀態，並瞭解自己。這種感同身受的同理心，正是社會行為最基本的起始點。人類的文化與技能的傳承，也是透過模仿來學習，一代一代傳下去。
中風，是腦血管攜帶氧氣到腦細胞的過程出了問題。泰勒是一位美國腦神經科學家，她在《奇蹟》一書中，將其罹患左腦出血性中風的親身經驗分享給讀者，並點點滴滴地描述她在8年間從中風康復的過程。而且告訴人們，只要有耐心與毅力，中風是可以復原的。
運動，可以增加腦力！適度的運動，不是僅僅在於保持身體上的健康而已；還能對於一個人的心智狀態，有所助益。準備考試的人，千萬不要整日埋首於書堆之中，要有適度的運動，以增強學習的效果。